Читанка, за 2 клас, Мария Герджикова, Булвест 2000

Работата с текстовете в нея е подчинена на следната концепция:

• мотивиране на работата с художествения текст;


• четене на текста за цялостно възприемане;


• четене на текста за разбиране на конкретното съдържание;


• изпълнение на задачи за тълкуване на художествения текст;


• изпълнение на творчески задачи, свързани с текста.

Към произведенията са разработени и конкретни системи от дейности за:

• откриване на информация в художествения текст по въпроси, по сетивни опори и др.;


• тълкуване на художествения текст чрез: задаване на въпроси по текста, отговор на въпроси, съпоставяне на образи и др.;


• творческо пресъздаване на текста чрез изразително четене, драматизация, изпълнение на роля, рисуване;


• творческо прилагане на ново знание или умение;


• тестова проверка на овладяното съдържание и др.